News
Per creare inclusività
ci apriamo al mondo
Vogliamo diffondere una cultura disabilità e sulla marginalità, trasmettendo in occasione di convegni, conferenze, eventi, Summer School, Master, Corsi di formazione, tutto il nostro sapere a quante più persone possibili. Tra queste ci sei anche tu!
Ordina per
-
Master in Didattica e Psicopedagogica per alunni con ADHD
In questi anni la Scuola italiana e le agenzie educative extrascolastiche hanno saputo includere molti allievi con disabilità. Le esperienze vissute dagli anni Settanta sono state decisive e hanno consentito il raggiungimento di mete personali importanti a tantissimi allievi con deficit. Tuttavia gli alunni con Disturbo da Deficit d’Attenzione/Iperattività (ADHD)… -
CONVEGNO INTERNAZIONALE – More Opportunities for Every Child: prospettive e riflessioni per includere nella scuola dell’infanzia
“MORE OPPORTUNITIES FOR EVERY CHILD – Prospettive e riflessioni per includere nella scuola dell’infanzia” è il convegno organizzato il 21 giugno 2022 dall’Università Cattolica del Sacro Cuore nel quadro del progetto europeo MOEC. La promozione di una cultura pedagogica di qualità a supporto dell’educazione prescolare rappresenta da tempo una priorità… -
CONVEGNO INTERNAZIONALE – More Opportunities for Every Child: prospettive e riflessioni per includere nella scuola dell’infanzia
“MORE OPPORTUNITIES FOR EVERY CHILD – Prospettive e riflessioni per includere nella scuola dell’infanzia” è il convegno organizzato il 21 giugno 2022 dall’Università Cattolica del Sacro Cuore nel quadro del progetto europeo MOEC. La promozione di una cultura pedagogica di qualità a supporto dell’educazione prescolare rappresenta da tempo una priorità… -
L. d’Alonzo, P. Molteni, E. Zanfroni, B. Perin e B. Perin: ACCOGLIENZA: 1, 2, 3… PARTENZA VIA! Pearson, 2022
ACCOGLIENZA: 1, 2, 3… PARTENZA VIA! Accoglienza e inclusione sono centrali in “Tesoro di storie”, il nuovo corso LANG/Pearson per i primi tre anni della Scuola primaria. “Tesoro di storie. Cresco, gioco e imparo” è il corso per i primi tre anni della Scuola primaria; quattro bambini trovano… -
Nuovo Bando 2021/22 – Attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità
Bando 2021/2022 – Attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità. Sedi di MILANO – BRESCIA e (per la prima volta) PIACENZA. Sono aperte le #iscrizioni per le prove di accesso al 7 ciclo del corso di specializzazione sul sostegno. Gli interessati devono compilare la domanda di… -
Nuova guida per la Scuola Primaria: “L’accoglienza: 1, 2, 3… partenza via!”
Accoglienza e inclusione sono centrali in “Tesoro di storie”, il nuovo corso LANG/Pearson per i primi tre anni della Scuola primaria. “Tesoro di storie. Cresco, gioco e imparo” è il corso per i primi tre anni della Scuola primaria; quattro bambini trovano un tesoro e da lì comincia… -
10° Convegno Nazionale (RI)COMINCIAMO DALLA SCUOLA Proposte per una nuova Scuola
Informazioni sull’evento Data e ora sab 9 aprile 2022 – 09:30 – 17:00 CEST Località Università Cattolica del Sacro Cuore, Largo Gemelli 1 20123 Milano Programma 9:05 | Saluti Istituzionali Manlio Grassi – Governatore del Distretto 2041 per l’anno Rotariano 2021-2022 Introduce e modera Maria Dimita – Pres. Associazione IL Laribinto Onlus Pres. -
10° Convegno Nazionale (RI)COMINCIAMO DALLA SCUOLA Proposte per una nuova Scuola
Informazioni sull’evento Data e ora sab 9 aprile 2022 – 09:30 – 17:00 CEST Località Università Cattolica del Sacro Cuore, Largo Gemelli 1 20123 Milano Programma 9:05 | Saluti Istituzionali Manlio Grassi – Governatore del Distretto 2041 per l’anno Rotariano 2021-2022 Introduce e modera Maria Dimita – Pres. Associazione IL Laribinto Onlus Pres. -
Corso di formazione: “Spettro autistico: nessuno escluso” – Coordinate per un modello interdisciplinare integrato.
Corso di formazione: “Spettro autistico: nessuno escluso” – Coordinate per un modello interdisciplinare integrato. Lo spettro autistico accoglie un’ampia variabilità di caratteristiche e bisogni complessi. Il corso, frutto della partnership tra CeDisMa – Università Cattolica e Holos, intende riunire e integrare i contributi di diverse discipline… -
SPETTRO AUTISTICO: NESSUNO ESCLUSO – Coordinate per un modello interdisciplinare integrato
Corso di formazione: “Spettro autistico: nessuno escluso” – Coordinate per un modello interdisciplinare integrato. Lo spettro autistico accoglie un’ampia variabilità di caratteristiche e bisogni complessi. Il corso, frutto della partnership tra CeDisMa – Università Cattolica e Holos, intende riunire e integrare i contributi di diverse discipline…
