Vogliamo diffondere una cultura sulla disabilità e sulla marginalità, trasmettendo in occasione di convegni, conferenze, eventi, Summer School, tutto il nostro sapere a quante più persone possibili. Tra queste ci sei anche tu!
Dad e coding: quando l’inclusione diventa sfondo di ogni attività didattica Nella scuola Laboratoriale che vive di esperienza, la DaD si è rivelata come un’occasione in più per sperimentare modi nuovi per utilizzare la tecnologia… Continua
Il Covid-19 ha imposto cambiamenti alla società e ai singoli individui. Uno dei settori che ha dovuto adattarvisi con maggiore velocità è quello scolastico. E oltre agli insegnanti, ad essere stati messi a dura prova… Continua
Autism Awareness in Hybrid Learning Environments Venerdì 2 aprile 2021, in occasione della Giornata mondiale per la consapevolezza dell’autismo, l’Ateneo, con il suo Dipartimento di Scienze Umane e della Formazione e, in collaborazione con la… Continua
Autism Awareness in Hybrid Learning Environments Venerdì 2 aprile 2021, in occasione della Giornata mondiale per la consapevolezza dell’autismo, l’Ateneo, con il suo Dipartimento di Scienze Umane e della Formazione e, in collaborazione con la… Continua
Il focus di questo lavoro verte sull’individuazione di buone prassi didattiche da adottare con gli studenti per promuovere l’abbattimento delle barriere alla comunicazione e all’apprendimento. Uno sguardo particolare sarà rivolto agli studenti con disabilità uditiva… Continua
La rilevazione precoce delle difficoltà nei bambini da 0 a 6 anni Avere degli strumenti che aiutano ad individuare disturbi e problematiche che si manifestano già nell’infanzia è lo scopo del corso La rilevazione precoce… Continua
RICONOSCERE I COMPORTAMENTI PROBLEMA IN CLASSE: STRATEGIE PER L’INTERVENTO EDUCATIVO IN CLASSE Il Corso vuole presentare una serie di strategie e strumenti utili all’individuazione dei comportamenti problema degli alunni dalla scuola dell’infanzia alla scuola… Continua
Il Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e la Marginalità (CeDisMa) UCSC è lieto di proporre alle scuole italiane due percorsi di formazione sui temi strategici dell’inclusione, dei bisogni speciali e della disabilità. RICONOSCERE I… Continua
Il testo si rivolge a tutti coloro che operano nel campo della cura e dell’educazione in età prescolare (educatori, docenti di scuola dell’infanzia, consulenti pedagogici, psicologi, gestori e responsabili di servizi 06, referenti territoriali di… Continua
The Subject of the Project: To provide the skills which individuals with autism and intellectual disabilities will need after disasters and emergencies by producing innovative educational materials. Target Audience of the Project: Individuals with autism and intellectual… Continua
