News
Per creare inclusività
ci apriamo al mondo
Vogliamo diffondere una cultura disabilità e sulla marginalità, trasmettendo in occasione di convegni, conferenze, eventi, Summer School, Master, Corsi di formazione, tutto il nostro sapere a quante più persone possibili. Tra queste ci sei anche tu!
Ordina per
-
Progetto BRIC-INAIL_ID34
L’INAIL, con il Bando di Ricerca in Collaborazione (BRiC) 2022, ha finanziato un progetto di ricerca dal titolo “Skills, Safety and Needs. Survey nazionale sulle competenze e i bisogni degli studenti nei sistemi di istruzione e formazione in tema di salute e sicurezza del lavoro” coordinato dal CeDisMa con la… -
SUMMER SCHOOL: La Differenziazione Didattica
“La Differenziazione didattica – Strategie di intervento per l’apprendimento di tutti e di ciascun alunno” è la Summer School organizzata dall’Università Cattolica del Sacro Cuore e da CeDisMa – Centro studi e ricerche sulla disabilità e marginalità, per rispondere alle sfide di scuola. Il percorso formativo, interamente online, si svolgerà… -
Approfondimenti: “LA SCUOLA CHE PIACE”
Una scuola che include è una scuola che funziona: l’esperienza di Vêr a Radio24 Intervista a Roberta Della Vecchia – “Nessuna è perfetta”, 11 maggio 2025. «Ogni diversità è anche una risorsa». Questo uno dei messaggi chiave emersi durante l’intensa intervista andata in onda su Radio24 nella puntata… -
MASTER – “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo dello spettro autistico”.
Master – “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo dello spettro autistico”. Il master, di cui è direttore il prof. Luigi d’Alonzo, è organizzato in stretta collaborazione con il Centro studi sulla Disabilità e Marginalità (CeDisMa) dell’Università Cattolica e si avvale di docenti e conduttori con grande esperienza professionale… -
LIBRO – “Disabilità e gestione del rischio. Educare nelle emergenze” a cura di L. d’Alonzo
“Disabilità e gestione del rischio. Educare nelle emergenze” è il nuovo volume, per i titoli di Morcelliana Scholé, del prof. Luigi d’Alonzo, ordinario di Pedagogia Speciale dell’Università Cattolica del Sacro Cuore e direttore del CeDisMa – Centro studi ricerche sulla disabilità e marginalità, con i contributi di Elena Zanfroni ,… -
Convegno: GESTIONE DELLA CLASSE E COMPORTAMENTI PROBLEMATICI A SCUOLA
Dal 21 al 23 marzo 2025, presso il Salina Hotel di Taranto, si terrà il convegno “Gestione della classe e comportamenti problematici a scuola”, un’importante occasione di formazione e confronto per docenti di ogni ordine e grado. L’evento, organizzato dal Centro Darwin di Formazione e Ricerca, vedrà la partecipazione di… -
Master – “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo dello spettro autistico”.
Master – “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo dello spettro autistico”. Il master, di cui è direttore il prof. Luigi d’Alonzo, è organizzato in stretta collaborazione con il Centro studi sulla Disabilità e Marginalità (CeDisMa) dell’Università Cattolica e si avvale di docenti e conduttori con grande esperienza professionale e… -
INIZIATIVA – “Mettiti nei miei panni – UCSC” Edizione 2025
Mettiti nei miei panni – UCSC – Edizione 2025: “Il cambiamento di prospettiva che conta… Partecipa anche TU! Percorsi interattivi e attività di role taking guidati da tutor con disabilità e da volontari 1 Aprile 2025 – Cremona 8 Aprile 2025 – Piacenza 6*-7 Maggio 2025 – Milano 13 Maggio… -
INTERVISTA – «I bambini con disabilità meritano di più»
Intervista al prof Luigi d’Alonzo Pubblichiamo il testo integrale dell’intervista apparsa oggi su tempi.it al prof. Luigi d’Alonzo, ordinario di Pedagogia Speciale all’Università Cattolica del Sacro Cuore e direttore del Cedisma: Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e la Marginalità. L’intervista dal titolo “Corsi Indire e continuità… -
CORSO DI FORMAZIONE – “La gestione dei comportamenti problematici in classe”
Lo UAT IX di Piacenza in collaborazione con il CTS di Piacenza e le Scuole Polo per la Formazione, I.C. Amaldi di Cadeo e I.S.I.I. Marconi di Piacenza, presenta il pomeriggio di formazione dal titolo “La gestione dei comportamenti problematici in classe”, a cura del Cedisma: Centro…