Comportamenti problema a scuola: strategie pedagogiche e strumenti operativi
Periodo: 6 febbraio – 27 marzo 2026
12 ore sincrone (4 incontri da 3 ore, 16:30–19:30): 13/02 – 20/02 – 06/03 – 20/03
6 ore off-line di sperimentazione/progettazione + 2 ore asincrone (video) + 5 ore studio materiali
Per insegnanti di ogni ordine e grado ed educatori
Focus: riconoscere, osservare e gestire i comportamenti problema dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di II grado, attraverso strumenti pedagogici (non diagnostici) per attivare processi di presa in carico, condividere strategie nel team educativo e ridurre il comportamento problema in modo documentato e sostenibile.
Scadenza iscrizioni: 29/01/2026
